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学前教育原理

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167

简述儿童发展的一般规律。

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以下属于洛克的著作的是（）。

A、《大教学论》
B、《教育漫话》
C、《母育学校》
D、《世界图解》

孔子：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。体现了学前儿童家庭教育的（）。

A、榜样示范法
B、游戏体验法
C、正面说理法
D、赏识激励法

（）等人的研究发现，在适宜于儿童的教育影响下，儿童的整体压力感低于那些不适于儿童发展的班级中的儿童。

A、拉克曼
B、赫什·帕塞克
C、施托佩克
D、伯奇

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